Использование этой техники не помогло поднять успеваемость учеников
Аналитики из научного центра ОЭСР (Организация экономического сотрудничества и развития) выяснили, что использование технологий в учебных заведениях неоправданно. Успеваемость школьников в результате использования современных технологий в учебном процессе не повысилась.
Эксперты изучили положение дел в школах 70 стран мира, а также результаты тестов, которые учащиеся сдавали по чтению, математике и естественным наукам.
Ребята, которые использовали в процессе обучения лишь бумажные источники информации, усвоили информацию лучше тех, кто учился с применением высоких технологий.
По информации «Российской газеты», ежегодно в мире на развитие школьных компьютерных технологий расходуется свыше 26 млрд. долларов.
фото: mail.ru